Präventionsangebote für die Stufe 9
Mit großem Interesse, vielen Fragen und Antworten durchliefen die Klassen 9a-d zwei Präventionstage zu den Bereichen Alkohol und Cannabis. Die methodisch überaus hilfreichen Materialkoffer der Bochumer Krisenhilfe "In Echtzeit" halfen dabei die vielen Facetten von Konsum, Abhängigkeit und Sucht zu verdeutlichen.
Schulstart am Montag 10.01.2022
Über das Schulministerium sind heute die Informationen zum Schulstart versendet worden.
Der Unterricht beginnt am Montag mit dem regulären Stundenplan. Wichtig ist, dass alle Schüler*innen drei Mal in der Woche einen Selbsttest in der Schule durchführen. Die Testungen finden wieder Montag, Mittwoch und Freitag statt. Wichtig: Die Testpflicht besteht auch für immunisierte Schüler*innen. Alternativ kann auch ein gültiger Bürgertest vorgelegt werden.
Erfolgreiche DELF-Prüfungen
Wir gratulieren unseren Schüler*innen, die ihre Französisch DELF A1 Sprachprüfung erfolgreich bestanden haben! Sie haben sich trotz Lockdown und Distanzunterricht der Prüfung gestellt und diese schließlich mit Bravour bestanden.
Das DELF-Zertifikat ist ein international anerkanntes Zertifikat für Französisch, welches vom französischen Ministerium für Bildung, Hochschulen und Forschung ausgestellt wird.
Herzlichen Glückwunsch!
Frohe und besinnliche Weihnachstage
Die letzten (Schul-)Tage des Jahres sind angezählt, die Weihnachtsfestlichkeiten stehen bei vielen Familien kurz bevor und zu diesem Anlass wünschen wir Ihnen und euch sowie euren Familien und lieben Menschen frohe Festtage und einen guten und besinnlichen Jahresausklang.
Ein Teil des Unterstufenorchesters spielt zu Eindrücken des online-Weihnachtsmarktes - hier zum Video - vielen Dank an Billa, Ida und Johanna.
Lilly aus der 6a ist unsere Schulsiegerin des Vorlesewettbewerbs 2021
Am Montag (13.12.2021) versammelte sich der gesamte Jahrgang 6 in der Aula, um ihre jeweiligen Klassensieger beim Vorlesen anzufeuern.
Mit einem überaus gelungenen Beitrag aus dem Buch „Mein Leben voller Feenstaub und Konfetti“ von Emma Flint überzeugte Lilly die Jury, bestehend aus vier Lehrkräften. Auch das Vorlesen aus einem unbekannten Buch meisterte Lilly problemlos, sodass sie den ersten Platz belegte. Ihre Klassenkamerad*innen jubelten!
Aber auch die drei zweiten Plätze Helene (6b), Leandros (6c) und Frini (6d) zeigten große Vorlesekompetenz und überzeugten die Zuschauer*innen, die ihre Klassenkameraden*innen jubelnd anfeuerten.
Lilly kann nun Anfang nächsten Jahres am Regionalentscheid teilnehmen und tritt dann gegen weitere Schulsieger*innen aus der Region an. Wir drücken schon jetzt die Daumen!
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Schulbau in Mali erhält Dach
8.-Klässler sammeln bei Aktion Tagwerk unglaubliche 3000 € für unsere Partnerschulen in Afrika ein.
Die 8. Klassen unserer Schule haben durch ihre Teilnahme an der Sozialkampagne „Aktion Tagwerk“ am 29.10.2021 unglaubliche 3000 € gesammelt. Dieses Geld wurde von Freunden, Nachbarn und Bekannten aber auch Firmen auf das Konto der Aktion Tagwerk überwiesen als Entlohnung für die ehrenamtliche Arbeit der Schüler*innen wie z.B. Hecke schneiden, Rasen mähen, Garage aufräumen und vieles mehr.
Das Geld geht zu 50% an unsere Partnerschule in Mali im Dorf Toukoro in der Region Tamani. Dort wurde durch die Unterstützung unserer Schule bereits das Schuldach erneuert und neue Schulmöbel gefertigt. Nun werden neue Gebäude errichtet. Die anderen 50% gehen an Sozialprojekte der Aktion Tagwerk v.a. in Ruanda und Uganda. Außerdem konnten auf dem Schiller-Weihnachtsmarkt durch den Verkauf von in Mali handgefertigen Taschen und Schürzen weitere Spenden akquiriert werden.
Wer unsere Partnerorganisation ONG SoliSa unterstützen möchte, kann das jederzeit tun durch eine Spende an:
Freunde & Förderer der Schiller-Schule Bochum e.V.
Bankverbindung: IBAN: DE77 4305 0001 0042 4018 69
Verwendungszweck: Mali
Tage der offenen Tür 02. und 03.12.2021
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,
vielen Dank für das große Interesse und die zahlreichen Besuche an unseren Tagen der offenen Tür. Für alle, die uns nicht an der Schule besuchen konnten, findet sich hier ein Einblick die einzelnen Stationen. Viel Spaß beim Lesen, Schauen und Entdecken: https://padlet.com/birte_gueting/iauhcxageus55gvi
Tag der Menschenrechte
Anlässlich des Tags der Menschenrechte beschäftigte sich die 9D im Musikunterricht mit Schlüsselbegriffen wie Freiheit, Gerechtigkeit, Menschenwürde oder Diskriminierung in Bezug auf Musikschaffende und engagierter Musik. Sie erhielten Kenntnisse über die menschenrechtlichen Verträge und reflektierten Haltungen, Einstellungen und Werten vor dem Hintergrund der Musik und der Menschenrechte.
Die Ergebnisse wurden in diesem Padlet festgehalten:
https://padlet.com/fatin_khuri/jal99v3mwwafe2yb
Schiller-Schüler*innen mehrfach ausgezeichnet in MINT-Wettbewerben
Wir sind stolz, dass innerhalb der letzten Wochen mehrere Schiller-Schüler*innen in verschiedenen Wettbewerben ausgezeichnet wurden.
Zunächst bekamen gleich drei Schülerinnen unserer Schule einen Preis im Rahmen des Hans-Riegel-Facharbeitspreises an der RUB: Katharina Dittmar (Biologie: Herstellung von mRNA-Impfstoffen, Herr Strank), Martha Godau (Chemie: Temperatureinfluss auf Desinfektionsmittel, Herr Schilling) und Anna Marjanovic (Projektkurs: Einfluss kolloidaler Metalle auf Bakterien, Herr Schmidt und Herr Sauerwald) wurden für ihre Facharbeiten ausgezeichnet. Zusätzlich betreute Herr zur Oven-Krockhaus in Mathematik eine Arbeit unseres Kooperationsschülers Nikolas Sommerauer von der GES zum Thema Hypercube, die ebenfalls ausgezeichnet wurde.
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Kommunikation ist alles!
Es ist schon Tradition, dass die Internationale Klasse unserer Schule das Glück hat, dass viele der Schülerinnen und Schüler, die Religion abgewählt haben, in diesen Unterrichtsstunden als Unterstützung in den Deutsch-Förderunterricht kommen. Insbesondere die Förderung der Kommunikation steht dabei natürlich im Mittelpunkt. Aber auch der gemeinsame Austausch und das Miteinander kommen natürlich hier eine ganz besondere Chance.
Im Moment kommen u.a. einige Schülerinnen und Schüler aus der 7d mittwochs in den ersten beiden Stunden zu uns. Dabei haben wir in den letzten Wochen kleine Restaurant-Szenen gemeinsam erarbeitet und dann auch szenisch umgesetzt. Das hat eine Menge Spaß gemacht. Da fällt das deutsche Sprechen plötzlich viel leichter.
Vielen Dank sagen wir all unseren Unterstützer:innen!
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