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Am 17.6. lädt der Literaturkurs der Stufe 10 zum Theaterstück "das Tierreich" ein.
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Zur Vorbereitung des Sommerkonzertes verbrachten die Mitglieder des Orchesters, des Schiller Chores und des Chor Concret drei Tage in der Landesmusikakademie in Heek. Die Akademie bietet beste Bedingungen mit zahlreichen Proberäumen , die zum Teil bis in die Abendstunden genutzt wurden. Zu späterer Stunde trieben meist Werwölfe ihr Unwesen…
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Am 30. Juni und 01. Juli finden jeweils um 18:30 Uhr die Sommerkonzerte unserer Musikensembles in der Aula unserer Schiller-Schule statt. Es präsentieren sich das Unterstufenorchester, die Streicherklassen, der Unterstufenchor, der Schiller-Chor, der Chor Concret, das Kammerensemble sowie Jazz in Black.
Alle Interessierten unserer Schulgemeinde sind herzlich eingeladen.
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5b holt den Titel
Beim ersten Pausenturnier um die Erprobungsstufenmeisterschaft im Tischtennis hat die Klasse 5b den Titel gewonnen. Im spannenden Finale setzte sich die 5b knapp mit 3:2 gegen die 6c durch. Das Turnier wurde von den angehenden Sporthelfern organisiert und fand während der großen Pause statt.
In der ersten Turnierwoche wurde der Sieger der 5. Klassen ermittelt. Nachdem sich die Teams der 5a und 5b in den Halbfinals durchgesetzt hatten, gewann die 5b schließlich knapp gegen die 5a. In der darauffolgenden Woche folgte das Turnier der 6. Klassen: Die 6b erreichte den dritten Platz, während die 6c im Finale die 6a besiegte.
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Nach erfolgreichem Abschluss der Projektphase und der Korrektur der erstellten Arbeiten erfolgte nun die Urkundenübergabe und Evaluation des diesjährigen Erweiterungsprojektes, an dem wie immer SuS aus der Stufe 9 teilnahmen. Sie schrieben im Projekt zu einem selbstgewählten Thema eine Facharbeit, wobei sie bei deren Erstellung unterstützt wurden: einerseits durch eine AG zu den formalen Aspekten des Schreibprozesses und andererseits durch fachliche Einzelgespräche mit selbstgewählten Betreuungslehrkräften.
Foto: Gabert
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KuMuLi
Angebote in den Bereichen Musik, Theater und Kultur haben an unserer Schule einen sehr hohen Stellenwert. Dabei stehen der künstlerische Anspruch und der pädagogische Mehrwert solcher Angebote im Vordergrund. Die Beschäftigung mit kulturellen Projekten bietet den Schülerinnen und Schülern in besonderer Weise einen Raum, vielfältige Selbsterfahrungen machen zu können.